물건의 주인이 누구인지 혹은 물건들이 누구의 것이 맞는지를 초등영어에서 학습할 때는 '인칭대명사'중에서 "소유격 형용사"이나 "소유격 대명사"를 알고 있어야 한다. "인칭대명사" 전체를 노래를 부르듯이 반복한 후에는 그것의 쓰임에 대해서 영어 문장을 통해 익히는 과정이 필요하다. 이것 이외에, 초등영어에서 소유를 나타내는 방법은 "명사 + 's"도 있다. 3가지 소유를 나타내는 표현방법들에 대해서 배워보도록 하겠다.
1. 초등영어에서 '소유격'을 이용하는 표현 방법
초등영어에서 알아두어야 하는 '소유격 형용사'에는 "my, your, our, their, his, her, its"가 있다. 각각 "나의, 너의, 우리의, 그들의, 그의, 그녀의, 그것의"라는 뜻이다. '소유격 형용사 + 명사'의 형태로 사용한다. '소유격 대명사'에는 "mine, yours, ours, theirs, his, hers"가 있다. 각각 "나의 것, 너의 것, 우리의 것, 그들의 것, 그의 것, 그녀의 것"이라는 뜻으로 이해하면 된다. '소유격 대명사'는 그 자체로 대명사이기 때문에 '소유격 형용사'처럼 뒤에 명사를 붙이면 안 된다는 것을 꼭 명심하도록 하자.
이러한 소유를 나타내는 다양한 방법들을 이용해서 물건의 주인이 맞는지 묻고 대답하는 초등영어 표현들에 대해서 알아보자.
- Is this your bag? 이것은 너의 가방이니?
- Yes, it is mine. 응, 그것은 나의 것이야.
- Is that your hat? 저것은 너의 모자이니?
- No, it is not mine. 아니, 그것은 나의 것이 아니야.
- Is this yours? 이것은 너의 것이니?
- Yes, it's mine. 응, 그것은 나의 것이야.
- Are they her books? 그것들은 그녀의 책들이니?
- No, they are not hers. 아니, 그것들은 그녀의 것이 아니야.
- Are those toys his? 저 장난감들은 그의 것이니?
- Yes, they are his. 응, 그것들은 그의 것이야.
2. 초등영어에서 누구의 물건인지 묻고 답하는 방법
"누구의"라는 뜻의 영어단어인 "whose"를 사용해서 물건이 누구의 것인지 묻고 답하는 초등영어 표현들과 소유격을 사용하지 않고 "명사 + 's"를 사용해서 소유를 표현하는 방법에 대해서 배워보도록 하겠다.
- Whose pencil is this? 이것은 누구의 연필입니까?
- It is Minsu's. 그것은 민수의 것입니다.
- Whose notebook is that? 저것은 누구의 공책입니까?
- It is Jimin's. 그것은 지민의 것입니다.
- Whose shoes are these? 이것들은 누구의 신발입니까?
- They are mine. 그것들은 나의 것입니다.
- Whose gloves are those? 저것들은 누구의 장갑입니까?
- They are Mina's. 그것들은 미나의 것입니다.
소유를 나타내는 초등영어 표현은 반복해서 말해야 한다.
초등영어에서 소유를 나타내는 방법은 서로 비슷해 보여서 초등학생들에게 다소 혼동을 줄 수 있다. 그러므로, 초등학생들은 위에 소개한 문장들을 계속 말하는 연습을 하면서 이러한 초등영어 표현들을 체화하도록 하자. 머리에서 생각해서 말하지 말고 입에서 자연스럽게 말이 나올 때까지 반복하는 것이 최선이다.
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