기분이나 상태를 나타내는 초등영어 표현

"지금 나는 행복해" 혹은 "나는 지금 울고 싶은 기분이야"와 같이 나의 기분이나 상태를 나타내는 초등영어 표현들은 초등 저학년부터 고학년까지 다양한 방법으로 나타낼 수 있다. 상대방에게 내가 현재 느끼는 기분에 대해서 전달하는 것은 초등영어 말하기에서 초등 저학년부터 쉽게 배울 수 있는 표현들이다. 초등 학년별로 나의 기분에 대해서 영어로 이야기하는 방법에 대해서 알아보겠다.

1. 초등 저학년부터 시작할 수 있는 나의 기분을 나타내는 초등영어 표현

나의 기분을 영어로 표현하는 가장 간단한 방법은 "be + 형용사"의 형태를 사용하는 것이다. 초등영어에서 알아두어야 하는 감정을 나타내는 형용사에는 'happy', 'angry', 'tired', 'sad', 'bored', 'glad', 'worried', 'scared', 'curious', 'sleepy', 'excited', 'hungry'와 같은 단어들이 있다. 이러한 단어들의 한국어의 뜻은 각각 '행복한', '화난', '피곤한', '슬픈', '피곤한', '기쁜', '걱정스러운', '무서운', '궁금한', '잠 오는', '신이 난', '배고픈'이다. 이러한 형용사를 활용해서 나의 기분을 영어로 표현해보겠다.

 

- I am glad. 나는 기뻐.

- I am not angry. 나는 화나지 않아.

- I am bored. 나는 지루해.

- I am sleepy. 나는 졸려.

- I'm worried. 나는 걱정이 돼.

- I'm not hungry. 나는 배고프지 않아.

2. 상대방의 기분을 묻고 대답하는 초등영어 표현

초등영어 말하기에서 꼭 기억해야 하는 것은 영어는 단어를 약속한 순서대로 배열해야 한다는 것이다. 한국어는 단어를 말하는 순서가 정보전달에 크게 중요하지 않지만, 영어는 어순에 따라서 의미가 달라지므로 단어를 배열하는 순서를 꼭 기억해야 한다. 이것을 학습적으로 접근하는 것이 '영어문법'이라고 할 수 있다. 하지만, 초등 저학년은 학습적인 원리 설명이 아니라 영어의 구조를 체화할 수 있도록 반복해서 말하는 것이 효과적이다. 상대방의 기분이 어떠한지 물어보고 이에 대답하는 초등영어 표현들에 대해서 알아보겠다."Be + 주어 + 형용사"의 형태로 표현한다.

 

- Are you sad? 너는 슬프니?

- No, I am not. 아니, 나는 슬프지 않아.

- Are you excited? 너는 신이 나니?

- Yes, I am. 응, 나는 신이 나.

- Are you scared? 너는 겁이 나니?

- No, I'm not. 아니, 나는 겁나지 않아.

- Are you happy? 너는 행복하니?

- Yes, I am very happy. 응, 나는 매우 행복해.

3. 나의 기분을 이야기하는 초등 고학년을 위한 초등영어 표현

초등 고학년은 '나는 ~하고 싶은 기분이야.' 혹은 '나는 ~하고 싶지 않아.'와 같은 의미를 가지는 초등영어 표현을 배울 수 있다. 'feel + 형용사' 또는 'feel like + 명사', 'don't feel + 형용사', 'don't feel like + 명사'의 형태로 나타낸다. 아래의 예문들을 보면서 나의 기분을 이야기하는 다양한 초등영어 표현들에 대해서 알아보겠다.

 

- I feel shy. 나는 부끄러워.

- I feel nervous. 나는 긴장돼.

- I don't feel sad. 나는 슬프지 않아.

- I don't feel blue. 나는 우울하지 않아.

- I feel like my mom. 나는 나의 엄마가 된 기분이야.

- I feel like crying. 나는 울고 싶은 기분이야.

- I don't feel like meeting her. 나는 그녀를 만나고 싶지 않아.

- I don't feel like eating a hanmurger. 나는 햄버거를 먹고 싶지 않아.