초등영어회화에서 가장 중요한 전치사와 장소를 나타내는 영어표현에 대해서 알아보자.
정확한 의미 전달을 선호하는 영어에서 전치사는 굉장히 중요한 역할을 한다. 이런 전치사는 단순한 암기나 문법적인 이해만으로 초등영어에서 말하기를 할 수 없기 때문에 초등 고학년이 되면 전치사가 더 어렵게 느껴진다. 이는 한국어에는 없는 의사전달방식이기 때문이다. 상황에 따라 다양한 뜻을 가지는 전치사, 초등영어 학습자가 전치사에 친해지는 방법에 대해 알아보겠다.
1. 초등 저학년부터 몸동작과 함께 초등영어 전치사 배우는 방법
초등 저학년은 초등영어학습을 할 때 전치사의 뜻을 동작과 함께 노래로 배우는 것이 가장 쉬운 방법이다. 초등 고학년은 몸동작을 따라하는 것에 거부감을 표시하기 때문에 초등영어를 배우기 시작하는 초등 저학년부터 기본적인 "in, on, at, to"와 같은 전치사의 개념을 알려주어야 한다. 파닉스를 시작하는 단계부터 전치사를 간단한 움직임과 함께 반복시킨다. 예를 들어, in은 손가락으로 입안을 가리키고, at은 손가락 끝으로 나를 가리키는 식이다.
2. 전치사 그림과 노래를 활용해서 초등영어의 필수 전치사 암기하기
초등영어 필수 전치사는 노래를 만들어 아이들이 따라 부르게 한다. 적당한 박자에 맞추거나 잘아는 동요의 가사를 전치사로 바꿔서 동작과 함께 매일 노래로 불러준다. "with, by, at, on, in, over, to, of, for"를 필수적으로 넣어야 한다. 더불어 장소를 나타내는 전치사를 그림으로 묘사된 상황으로 설명해 주는 것은 초등학생들이 그것들의 뜻을 이해하고 암기하는 데 도움을 준다.
3. 장소를 묻는 질문에 전치사로 대답하는 초등영어표현
노래로 암기한 전치사를 활용해 초등영어회화로 표현해보겠다. 우선, 여러가지 물건들을 적절한 위치에 배치한다. 초등 저학년들에게 장소를 묻는 질문을 한 뒤, 아이들이 전치사를 사용해서 대답하도록 한다. 초등영어에서 필수적인 영어회화표현들을 전치사와 함께 배울 수 있다
- Where is the book? 책은 어디에 있니?
- It is on the table. 그것은 탁자 위에 있어요.
- It is in the bag. 그것은 가방 안에 있어요.
- It is by the pencil. 그것은 연필 옆에 있어요.
4. 초등영어 시간전치사 암기하는 법
장소전치사와 달리 시간전치사는 초등학생들에게 눈으로 보여줄 수가 없어서 이해시키기 어려울 수 있다. 그렇다고 무조건 암기하게 하는 것은 초등영어의 흥미를 잃어버리게 하며 지속적인 효과가 없다. 시간전치사에는 "in, on, at"이 있다. at은 장소전치사에서 손가락 끝을 사용해서 알려준 것을 기억하라.
시간에서도 시계바늘이 가르키는 시간을 이야기할 때 "at"을 사용한다고 알려준다. on은 달력 위에 표시할 수 있는 날짜, 요일 앞에 그리고 in은 좀 더 넓은 시간의 범위 즉 월, 연, 계절 앞에 사용한다고 설명해주면 초등영어에서 어렵다는 전치사를 초등학생들이 보다 쉽게 이해하고 암기할 수 있다.
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